Tidlig Historieforskning Artikel

Tidlig historie og udvikling af The Monroe Institute

af Robert A. Monroe

Instituttet havde sin begyndelse i forsknings- og udviklingsafdelingen af Monroe Industries, Inc., som på det tidspunkt (1958) undersøgte metoder og teknikker til accelereret læring gennem praktiske miljøændringer. Som et resultat af visse fund blev beslutningen truffet om at udvide grundlaget for sådanne undersøgelser og ændre formålet med enhver sådan forskningsindsats. I 1971 blev instituttet oprettet for at tilpasse sig og udvide denne anderledes tilgang.

Simpelt sagt, holder instituttet fast i konceptet, at (1): Bevidsthed og fokusering heraf indeholder enhver og alle løsninger på de livsprocesser, som mennesket ønsker eller møder. (2): Større forståelse og værdsættelse af sådan bevidsthed kan kun opnås gennem tværfaglige tilgange og koordinering; (3): Resultaterne af relateret forskningsindsats er meningsfulde kun, hvis de reduceres til praktisk anvendelse, til “Something of Value” inden for rammerne af den samtidige kultur eller æra.

HISTORIE

To referencepunkter skal afklares i denne, den indledende del. For det første præsenteres den følgende rapport ikke inden for de restriktive rammer af en enkelt studieretning eller praksis. Det er et forsøg på at sætte de grundlæggende udviklinger ved instituttet i bredt dækkende termer, så hver enkelt person kan relatere det til sit eget interesseområde uden behov for “oversættelse”.

For det andet er resuméet af studier og forskning, der er indeholdt heri, ikke konventionelt i sin tilgang. Der er ingen statistiske tabeller, grafer eller referencer til andres værker inden for området. Instituttets bestræbelser har ikke været designet eller udført med den hensigt at tilbyde bevis eller dokumentation til det videnskabelige samfund eller verden i almindelighed, selvom meget af den ortodokse videnskabelige metode er blevet anvendt. I stedet kan dette meget vel være målet for andre organisationer og individer, der måtte tage instituttets grundlæggende fund for at bevise og præsentere dem i andre former, inden for andre specialiseringsområder. Instituttet byder denne deltagelse velkommen.

Som nævnt ovenfor blev de tidlige mål defineret som udvikling eller læringsmetoder og teknikker gennem praktiske miljøændringer, dvs. ændringer, der kunne sættes i brug enkelt og let under typiske samfundsmæssige forhold. Dette udelukkede straks enhver eksotisk tilgang såsom kemisk, medicinsk eller diætisk stimulering. Desuden kunne brugen af sofistikeret og dyrt udstyr ikke være af vital nødvendighed for at være bredt acceptabel. Desuden blev behovet for at gå ud over de nuværende måder og teorier om læring tydeligt, for at nå en baseline, der kunne være altomfattende. Formålet var at producere noget effektivt i en ny form, snarere end en forlængelse eller udvidelse af traditionelle praksisser, der hvert år faldt støt i acceptable resultater.

Type I Læring - Ved at udnytte en frihed fra konventionalitet blev der lavet studier i alle former for læringsprocessen i dagliglivets aktiviteter. I at bevæge sig ud over den Skinnerianske model syntes den nøglefaktor i læring at være, først og fremmest, fokusering af opmærksomhed. Smerte eller glæde fokuserede opmærksomheden på oplevelsen, og oplevelsen blev derefter lært/opbevaret. Desuden fokuserede enhver følelsesmæssig faktor opmærksomheden, hvilket igen fik oplevelsen til at blive stærkt imprinted. Enhver ekstrem fysisk oplevelse fokuserede også opmærksomheden på oplevelsen med lignende resultater. Læringens dybde (bevarelse-husk) syntes at være i direkte relation til intensiteten af oplevelsen. Omvendt, jo mere overfladisk oplevelsen var, desto mindre syntes opmærksomheden at være gyldig, hvilket i høj grad reducerede læringsprocessen. Enhver anden “unaturlig” læring, såsom viljefokusering af opmærksomhed uden stimulus, krævede en form for dedikation og disciplin, der generelt ikke er tilgængelig for det gennemsnitlige menneskes sind. Opmærksomheden blinker og fluktuerer også i lavere ordens repetitive oplevelser, hvilket igen nedbryder læring, der måtte finde sted.

Præmissen: (Naturlig) læring udløses af opmærksomhed fokuseret af oplevelse, som indeholder elementer af følelser, smerte-glæde, fysisk handling, nyhed i forskellige kombinationer. Derfor: naturlig læring er oplevelse: jo større dybden af oplevelsen, desto større indtryk af læring. Dette kaldes Type I Læring.

En simpel validering af præmissen kan opnås ved ikke mere end at sætte sig ned og skrive en liste over de ti mest betydningsfulde informationsevents, du har lært indtil nu, i rækkefølge efter klarhed af detaljer og din evne til at huske. Når du har gjort dette, bemærk hvor mange af de ti der repræsenterer de emner, du har lært gennem formel træning.

Spørgsmålet var: hvordan man kunne sætte denne naturlige læringsproces ind i en syntese, der kunne anvendes bredt og let.

Type II Læring - En anden læringsproces, den mest konventionelle og bredt anvendte, er faktisk bevidst og viljefast, og nærmer sig et Pavloviansk betingningsmønster i sin habituering, for at være virkelig succesfuld. Læsning og genlæsning af en lærebog, den fysiske koordinering af en atlet, færdigheden hos en koncertpianist, er alle former for Type II Læring — og kræver en særlig forudindlært form for fokus af opmærksomhed (som kan udløses af en tidligere “naturlig” læringsoplevelse, som måske eller måske ikke er i bevidst hukommelse). Fra denne grundlæggende rote proces samles “unaturlige”, som det var, kombinationer deraf for at danne deduktive simulationer, der ligner naturlig læringsoplevelse.

Type III Læring - Et andet mønster, der er til stede og påvirker individet, men som for det meste normalt ikke ligger inden for hans bevidste hukommelse, ligger i to (eller flere) områder af oplevelse.

Det første finder sted i ikke-bevidst opbevaring af oplevelse, som opfattes og lagres under hans vågne fysiske livsaktivitet. Alle fem fysiske sanser opfatter information, kun en lille del (mindre end 20%) af hvilken normalt er tilgængelig for den bevidste sind. Alligevel lagres sådan information i hukommelsen i de mest minutte detaljer. Det er ikke en del af den gennemsnitlige bevidsthed, fordi der ikke er fokus på oplevelsen på det pågældende tidspunkt. Dette er blevet illustreret i mange former, såsom erindringen om indholdet af en samtale mellem andre, mens fokus for opmærksomheden var i en anden retning, eller erindringen om et musikstykke, mens man læser en bog.

Den anden form for læring er gennem oplevelsen af det ikke-bevidste selv — drømmeoplevelsen, som måske eller måske ikke er i bevidst hukommelse. Drømmematerialet kan selv være en ny oplevelse skabt ud af de tidligere lærte oplevelser, og behandles i sin tur af læringsprocessen som en læringsoplevelse, der ikke er mindre virkelig eller vigtig end nogen anden. En person, der tidligere ikke har haft nogen frygt for slanger, drømmer, at han vader i en bæk, bliver bidt af en slange og bliver alvorligt syg. Derefter er han bange for slanger og er muligvis bange for at vade i bække — selvom hele drømmeoplevelsen ikke er en del af hans bevidste hukommelse.

Den vigtige facet i Type III Læring er, at sådan læringsoplevelse faktisk er en del af ikke-bevidst hukommelse, som ikke har den grundlæggende evne til at evaluere oplevelsen inden for en relativ kontekst. Alligevel er det erfaringsmæssig, ofte følelsesmæssig læring, og virker således på den individuelle personlighed med samme styrke som Type I Læring — uden bevidst opmærksomhed fra individet.

Det var her, Type III Læring, der havde det mest håbefulde løfte om opnåelse af det oprindelige formål.

Foreløbige resultater - Det blev snart tydeligt, at eksperimenter i Type III Læring slet ikke var en original tilgang. Meget af det havde fundet sted gennem årene under forskellige etiketter — suggestion, hypnose, psyko-syntese, placeboeffekt, motivationsforskning, plus flere hundrede filosofiske variationer. Problemet var således at sortere den katalytiske faktor i så mange af disse som muligt og anvende dem i en eller anden rationel og gentagelig videnskabelig model.

Med dette kom en vigtig ændring i identifikationen af præcist hvad det var, der var under undersøgelse. Hvad blev der fokuseret opmærksomhed på? Hvad gennemgik oplevelsen? Utilfreds med termen “menneske” (processen kunne også gælde for dyr), personlighed eller individualisme som resultat, og “bevidsthed” som tilbød utilstrækkelig konnotation, blev vi modvilligt enige om Bevidsthed. Modviljen var der, fordi det stadig syntes utilstrækkeligt, vagt, misbrugt og overbrugt, men det var det bedste, der kunne fås på det tidspunkt.

Med denne forhindring forhåbentlig ryddet, og forkortet til CS gennem utålmodighed, blev CS (Bevidsthed) målet for intensive og ukonventionelle forskningsmønstre. Hvis CS kunne udvides ind i Type II Læring, og fokuseres deri, kunne der opnås meget.

Ved held eller intuition sigtede projektet straks mod den mest åbenlyse, men naturlige kant af CS — frigivelsen og spredningen af CS ved begyndelsen af og under søvn. Den simple proces med forlænget vågenhed producerede ikke nogen værdifulde mønstre, dvs. at forsinke tabet af CS uden kvalitative ændringer af det, der syntes at være en faldende effektivitet. Derfor blev der søgt en metode til at opretholde kvaliteten af CS, mens det fysiologiske system konverterede til søvntilstand. Dette omfattede problemet med, hvordan man skulle finde fred med det homeostatiske netværk, som modstår eller føler sig “truet” af enhver ændring — og ændring måtte være nøglen til enhver proces, der skulle designes og udvikles.

Opdagelse - Meget lidt blev opnået i den tidlige indsats, bortset fra at bekræfte mange tidligere studier om søvn. Omkring 52 forsøgspersoner blev testet i forskellige søvntilstande uden nogen signifikant ny information bragt frem. Den første og grundlæggende gennembrud fandt sted utilsigtet, gennem nødvendighed. Projektteamet, for det meste frivillige, fandt det svært at finde tid til at rejse fra hjem til hjem med udstyr og instrumentering til at måle søvntilstande hos forskellige forsøgspersoner. Projektet havde ikke tilstrækkelige faciliteter til at huse forsøgspersoner for natten. Desuden fandt forsøgspersoner det meget svært at falde i søvn på anmodning. Hvis de gjorde, var det normalt i en næsten udmattet tilstand, hvilket negede alt andet end delta-søvn, en næsten koma-lignende uresponsiv tilstand, (på det tidspunkt).

For at løse problemet, så forsøgspersoner hurtigt kunne falde i søvn, når det var nødvendigt, blev der prøvet forskellige metoder. Miljøer blev oprettet, der var mest gunstige for søvn, herunder kontrol af temperatur, fugtighed, lys og lyd — hvilket kun var delvist succesfuldt. Lysstimulering blev prøvet, men medførte ubehag snarere end afslapning. En kombination af lydsignaler viste lovende resultater. Yderligere undersøgelse bekræftede løsningen.

Med tilgængeligheden af dette nye værktøj blev det for første gang muligt at udvikle og holde forsøgspersonen i nogen af de forskellige søvnstadier, fra let alpha-afslapning gennem theta ind i delta og i REM (drømning)

Det blev opdaget, at faseforskydninger ved discernible lydfrekvenser, når de blandes for at skabe “beat” frekvenser inden for de områder eller elektriske hjernebølger, der findes i de forskellige stadier af menneskelig søvn, vil skabe en Frequency Following Response (FFR) inden for EEG-mønsteret af den enkelte, der lytter til sådanne lydvaveformer. FFR'en fremkalder i sin tur fysiologiske og mentale tilstande i direkte relation til den oprindelige stimulus.

     Faseforskydninger

Med tilgængeligheden af dette nye værktøj blev det for første gang muligt at udvikle og holde forsøgspersonen i nogen af de forskellige søvnstadier, fra let alpha-afslapning gennem theta ind i delta og i REM (drømning). Et generisk patent på metoden og teknikken blev givet til ophavsmændet, Robert Monroe, som instituttet er opkaldt efter.

The Monroe-metoden og teknikkerne viste sig at kunne “programmere” søvncykler gennem natten, hvis det ønskes. Variationer kunne bringe justering af varigheden af hver søvnstadie under cyklen, i henhold til behov og ønsker fra individet. Øjeblikket for at vågne fra søvn blev betydeligt forbedret i forhold til den traditionelle vækkeur, som ikke havde nogen bevidsthed om den søvnstadie, det invaderede. Ved at programmere FFR op i REM-søvn i de få minutter før vækningstidspunktet, og derefter indsætte et beta-signal, blev den sovende vækket blidt, men fast, uden chokerende overraskelse eller sløv søvn “hangover”.

I en multiple test, under medicinsk overvågning, blev omkring 45 insomniacs givet en måned med natlige gentagende FFR båndoptagelser i deres egne hjemmemiljøer. Til dette formål blev en insomniac defineret som en person, der ikke kunne sove om natten uden foreskreven medicin. Ved slutningen af måneden rapporterede 40 af de 45 patienter, at systemet var mindst lige så effektivt som deres medicin, og åbenbart uden medicin eftervirkninger. I nogle tilfælde varede en entrainment-faktor så længe som seks måneder, hvorved patienten kun skulle tænke på lydmønsteret og var i stand til at opnå søvn.

I første omgang er metoden blevet frigivet til generelt brug som et kassettebånd, som er effektivt i monaural form. For maksimale resultater kan det anvendes i stereo med hovedtelefoner i den samme kassettekonfiguration. En prototype af en ny enhed med mikroelektronisk kredsløb er nu under test, hvorved en hel multiple-cyklus søvnperiode kan “programmeres”, inklusive en særlig vækningssekvens, der går i drift fem minutter før et forudindstillet tidspunkt. Disse er i overensstemmelse med præmissen om “Something of Value”, der udvikler sig fra enhver forskningsindsats.

Interim Fremskridt - Med evnen til at kontrollere grænse-søvn tilstande fortsatte udforskningen af de forskellige søvnstadier så hurtigt som begrænset tid, midler, personale og forsøgspersoner tillod — et tempo, der blev til måneder og år: Målet var at flytte CS ind i søvnmønstre og stadig opretholde CS, som det forstås i den vågne tilstand.

Langsomt blev det tydeligt, at dette ikke kunne opnås, men ikke af den forventede grund. Efterhånden som hver forsøgsperson registrerede et større antal eksperimentelle sessioner, blev CS i sig selv forbedret snarere end begrænset. Ikke alene var forsøgspersonen i stand til at glide gennem den normale reduktion af fysisk sensorisk input i søvn, uden tab af CS, han opdagede først, at CS ikke var afhængig af de samme fysiske sensoriske signaler. For det andet opdagede han, at CS, som han forstod det, blev større i sin kapacitet uden de tunge fysiske sensoriske data, der præsenterede stærk interferens og forvrængning.

Den viden (overbevisning?) gennem erfaring, at tænkning, kognition, selv, personlighed og enhver anden komponent af bevidsthed ikke er afhængige af fysiske sensoriske signaler, var i sig selv en meget dyb læringsproces for de fleste deltagende forsøgspersoner.

I en social struktur, der er stærkt bundet til årsagsforhold gennem materie-tid-rum, var accepten af sådanne som gyldige gennem personlig erfaring virkelig dyb, forstyrrende og ekstremt stimulerende for både personale og deltagere. Det var virkelig en mistænkt Pandora's Box, der tilbød uventede potentialer i et aspekt, der havde optaget mennesket siden dets tidlige begyndelse. Kunne boksen åbnes langsomt, lidt ad gangen, så den ikke blev overvældet? Eller ville de yderligere studier vise denne paradoksale tilstand af søvn-vågen at være det og ikke mere?

På dette tidspunkt anbefalede et medlem af forskningsteamet, at beatfrekvensmønstrene skulle anvendes binauralt, dvs. at et sæt signaler skulle indsættes i det ene øre, et andet i det andet øre. I fri luft var ekstremt lave frekvenser af hjernebølger (30HZ-1.5HZ) under lydopfattelsesniveauer, således at mønsteret blev udtrykt i amplitude snarere end den faktiske frekvens af lyden selv. Effekten af binaural indsættelse antydede en mulig syntese af beatfrekvensen af selve hjernen. Et 200HZ signal i det ene øre og et 210HZ signal i det andet kunne antyde for hjernen en effektiv 10HZ resonans.

hemisfærisk synkronisering

     Hemisfærisk Synkronisering

Resultaterne var spektakulære. Et kvantespring i hele processen blev tydeligt. Responsens tid blev forkortet, varigheden forlænget, graden af intensitet var dramatisk, alt i FFR-mønstrene vist i EEG-spor. Selv blandt nogle 22 tidligere og godt indoktrinerede forsøgspersoner var stærkt øget effektivitet reglen.

Den periode, der fulgte, var en udforskning af responsen på lydfrekvenser over EEG-områderne og ofte ud over normale høre-frekvenser. Søgningen var rettet mod at bestemme andre effektive lydfrekvenser, uanset hvilken effekt det måtte have. Processen var en besværlig en, da kun langsomme sweep-tests tillod FFR at fremkomme, på grund af tidsforsinkelsen i responsen og rapporteringen fra den frivillige forsøgsperson. Desuden, for at være acceptabel med hensyn til naturen af responsen, var en dobbeltblind konsensus blandt forsøgspersonerne en del af kriterierne. Således, for at være signifikant, blev en respons rapporteret af én forsøgsperson tilbageholdt fra andre forsøgspersoner, medmindre og/eller indtil hver rapporterede en lignende respons inden for det samme frekvensområde. Faktoren for suggestion blev derefter elimineret, og optagelser af forsøgspersonens respons både verbalt og gennem instrumentering blev brugt til evaluering.

Et antal bestemte, gentagelige responser blev fundet. Opmærksomheden kunne varieres fra ikke-bevidst delta-søvn med total mangel på CS og koma-lignende fysisk tilstand op til intens Beta-type koncentration af ensporet fiksering, og ind i høj-angst uholdbar “nervøshed”. Meget afhængte dog af sekvensen af de tilbudte signaler. For eksempel blev en ekstremt “klar” form for mentation opnået ved først at hjælpe forsøgspersonen med at opnå Mind Awake-Body Asleep (vilkårligt identificeret som Focus 10) gennem et sæt signalstimulering, og derefter anvende et andet, overlappende signal, der normalt ville være for “nervepirrende”. Det er stadig ikke grundigt forstået, hvorfor det meste af sådan sekvensering er vigtig.

Med fremkomsten af en bred interesse i hjerne-hemisfærisk teori og studie, påtog instituttet sig at udforske de bilaterale effekter af FFR. Det blev hurtigt fundet, at ekstrem desorientering kunne produceres midlertidigt ved at indsætte forskellige, urelaterede signaler i hvert øre. Bevægende mere forsigtigt var en “de-tuning” af enten hemisfære mulig ved indsættelse af lave EEG-frekvenser i det modsatte øre. Omvendt kunne enten hemisfære stimuleres ved den samme metode, ved anvendelse af specifikke Beta-lydmønstre og derover. Det naturlige resultat af dette var at søge mønstre, der ville “balancere” eller justere forholdet mellem venstre og højre hjerne og hjælpe med at producere ønskede ændringer i adfærd.

Det ovenstående har produceret dynamiske resultater i mange områder og er stadig i en spæd fase med hensyn til “state of the art”. Dette førte dog til definitionen af den grundlæggende effekt, som instituttets indsats beskæftiger sig med. Flere år efter begyndelsen af “binaural beat”-studierne bragte en associeret forsker det til instituttets opmærksomhed. Ved at udnytte instituttets FFR-proces i binaural tilstand opsatte han et bilateralt EEG på en frivillig forsøgsperson, hvor den dominerende bølgeform af hver hjernehalvdel blev vist på et dual-trace oscilloskop.

Binaural beat-frekvensstimulering skaber en vedholdende FFR, der er synkron i både amplitude og frekvens mellem hjernehalvdelene.

Den samlede betydning af sådan koherens er ikke forstået, da der ikke er blevet udført udvidede studier, undtagen dem, der blev påbegyndt af instituttet. Før udviklingen af FFR-metoden var der ingen effektiv teknik til at generere en Hemi-Sync-tilstand. Det kan være sandt, at dem i en fokuseret, afslappet tilstand i bøn, meditation eller lignende fysisk stille tilstande kan producere perioder med sådan synkronisering. Bestemt må det forekomme naturligt, hvis kun kortvarigt under visse specifikke betingelser i menneskelivet. Præcist hvad disse er, er endnu ikke kendt.

Der er en delvis entrainment-effekt, og der er indikationer på, at det kan læres meget som i bio-feedback modellen. Om det syntetiserede signal krydser Corpus Callosum (nervenettet mellem hjernehalvdelene), rejser gennem hjernestammen, limbiske system — dette skal stadig bestemmes. Det ser ud til, at nye neurale stier etableres som et resultat.

Arbejdet med Monroe-systemet og hjernehalvdelssynkronisering-koherens har frembragt en række interessante udsigter. Nogle af disse er:

  1. Balanceret Sundhed: Den første og primære effekt har været en stabilisering af deltagerens mentale og fysiske energier. Dette fremkommer normalt mellem den 10. og 11. session, hver 45 minutter lang. De fleste rapporterer dynamiske ændringer i fysisk vitalitet, mere hvilefuld søvn, en større følelse af velvære, en generel ro, ny entusiasme for livet og frigørelse fra falske identiteter og forpligtelser, for at nævne nogle få. Generelt begynder hver med udsagnet “Jeg føler mig bedre, jeg synes at tænke klarere”. Efter den 10. eksponering er ændringen ofte permanent. Deltagere rapporterer dette to og tre år efter eksperimenterne.
     
  2. Stress-Spændingsreduktion: Bruges hovedsageligt i tilfælde, der har modstået konventionelle tilgange, synes resultaterne at være forårsaget hovedsageligt af en ændring i individets overblik, snarere end at håndtere specifikheder.
     
  3. Kirurgisk Støtte: Anvendes før, under og efter operation. Når det bruges i sin helhed, hjælper dette særlige system patienten med at reducere angst, kontrollere livsenergier, reducere smerte og accelerere naturlig heling af kroppen. Patienter rapporterer konsekvent store gevinster inden for alle disse områder.
     
  4. Kontrol af Smerte: Det er endnu ikke klart, hvorfor metoden er så effektiv, som den angives. Forslaget til kontrol af kronisk smerte synes at være ganske utilstrækkeligt til at give de dynamiske ændringer, der rapporteres igen og igen. Så lidt som en uge med arbejde med båndene har ofte været tilstrækkeligt. Der er noget spekulation om, at det relaterer sig til den effekt, der er nævnt i (1) ovenfor.
     
  5. Stroke Recovery: Selvom der er gjort meget lidt med Monroe-systemet på dette område, bærer de foreløbige fund rapportering. Synkroniseringen af hjernehalvdelene hos to deltagere kort efter begyndelsen af mindre slagtilfælde, hver producerede en tydelig forbedring i dysfunktionen. I ét tilfælde havde forsøgspersonen lidt af mindre talevanskeligheder og intermitterende motorisk ustabilitet i benene. Efter tre hemi-sync sessioner var hans tale blevet betydeligt klarere, og han var i stand til at gå stabilt uden anstrengelse. Tre måneder senere var der ikke observeret nogen tilbagegang.

  6. Psykoterapi: Når det anvendes i interviewindstillingen, synes hemi-sync-tilstanden at hjælpe patienten med hurtigt at nå meget længe begravede niveauer, som har modstået penetration ved de fleste traditionelle midler. Det er blevet sagt, at 10 interviews ved hjælp af systemet kan være ækvivalent med 10 års ortodoks behandling.
     
  7. Problemløsning: Den koherente hjerne-sind fokuseret i et givet område ved specifikke FFR-mønstre har tilsyneladende en langt større kapacitet til at se enhver tilstand fra en holistisk position end “normal” bevidsthed. Det kan spekuleres, at det er resultatet af simpel udnyttelse af den komplette interaktion mellem hjernehalvdelene. I en demonstration med en gruppe på femogfyrre ledere fra et stort selskab blev deltagerne bedt om at søge det bedste svar, de kunne finde til deres eget individuelle problem, mens de oplevede hemi-sync. Tredive rapporterede beslutningsløsninger af en kvalitet, der for det meste var uventet. Hver var sikker på, at det var det “rette” svar.
     
  8. Accelereret Læring: Den rene synkroniseringseffekt alene tilbyder mange potentialer i Type II og Type III ved simpelthen at give fokus på opmærksomhed. For eksempel forbedrer dets brug af studerende under studier fastholdelse og erindring: En studerende var i stand til at hæve sine karakterer fra 2.5 til 3.9 i gennemsnit på et kvartal ved at bruge metoden. En anden test viste en evne til at opfatte og huske mundtlig information med en hastighed på 1.000 ord per minut. (En tale-kompressor blev brugt til at skabe materialet). En anden deltager var i stand til at multiplicere to otte-cifrede tal mentalt med 100% nøjagtighed; uden hemi-sync-effekten havde han svært ved sæt af to-cifrede tal. Multiplikationstabeller fra 13 til 24 blev brugt som rote materiale, med 60% nøjagtighed i erindring efter én session.
     

Under de samme forhold blev mentale-fysiske koordineringsaktiviteter simuleret med en form for guidet billeddannelse. Særlige tests blev udført hovedsageligt i sportsgrene, hvor eventuelle ændringer kunne måles. De mest indikative af disse fandt sted, hvor seks golfspillere alle reducerede deres point med så meget som fem slag. Implikationen af, at metoden kunne anvendes i mere konstruktive retninger og i mange former, synes kun at være begrænset af behovet.
 

  1. Kreativ Stimulus: En velkendt træningsautoritet udtalte, at med over 30.000 ingeniører på virksomhedens lønningsliste kunne besparelser og/eller overskud øges med omkring $200.000.000, hvis denne medarbejdergruppe tilføjede 2% til deres kreative evne. Responsen på dette område fra Monroe-systemet har været så konsekvent, at instituttet måske en dag vil være i stand til at gennemføre en så omfattende undersøgelse som denne. Tests, der allerede er udført med en lille og forskelligartet ingeniørgruppe på omkring elleve, har vist en sandsynlighed for let at overgå sådanne procentdele. Flere i gruppen har udviklet nye designs inden for deres respektive felter, som var interessante nok til at berettige patentansøgning.

En deltager i et andet institutprogram blev inspireret til at skrive en bog, færdiggjorde den og solgte den til en forlægger inden for seks uger. En anden blev dygtig og fremtrædende som kommerciel kunstner, musikkomponist og arrangør. Flere hundrede har fremlagt nye ideer, metoder, koncepter og synspunkter, der har medført store ændringer i deres livsstil. Værdien af sidstnævnte kan kun vurderes af individet i første omgang og derefter af dem omkring ham.

     Dr. Stuart Twemlow

Følgende er en del af en rapport fra en forskningsassistent ved instituttet, psykiater Stuart Twemlow.

“I vores studier af effekten af Monroe Tape-systemet på hjernebølger har vi fundet, at båndene opmuntrer fokuseringen af hjerneenergi (det kan måles som med en pære, i watt) til et snævrere og snævrere “frekvensbånd”. Denne fokusering af energi er ikke ulig yoga-konceptet om ensporethed, som vi kan oversætte i vestlige termer som enethed. Som Focus 10 tæller ned, er der en gradvis stigning i hjernebølge-størrelse, hvilket er et mål for hjerneenergi eller kraft.

“Selvom betydningen af dette ikke er klar, kan det spekuleres, at båndsystemet opmuntrer rekrutteringen af neuroner i hjernen til at fokusere deres opmærksomhed på en enkelt opgave, hvad enten det er at reducere spændinger i musklerne, forbedre søvnen eller kontrollere smerte.

“Jeg vil beskrive tre situationer, hvor vi har anvendt Monroe-båndene med usædvanligt slående resultater. De typer af patienter, som båndene er blevet prøvet på, har generelt været kroniske, dvs. har haft deres problem i lange perioder.

“Et sådant tilfælde var en midaldrende dame, der havde svære smerter som følge af problemer med helingen af et gammelt brud. Ved at kombinere båndene med et struktureret hospitalsmiljø, bestemte vi, at da hun begyndte at slappe af, var de dele af hendes krop, som ikke var blevet afslappet, dem, der havde smerter forbundet med psykologiske problemer, for hvilke smerten fungerede som “sekundære gevinster”. Det vil sige, at smerten syntes at hjælpe hende med at klare nogle af de psykologiske stressfaktorer i hendes hverdag, i en forstand blev den opretholdt, fordi den følte denne adaptive funktion.

“Da vi var i stand til at håndtere dette, begyndte hun at føle sig i kontrol over sit liv og sin nødvendighed for at holde smerten nede. Efter udskrivning fra hospitalet har denne patient fortsat været næsten ugenkendelig fysisk. Hun ser meget yngre ud, end hun gjorde før, hun har sin smerte under kontrol og har ikke brug for nogen fysisk støtte til det. Mest bemærkelsesværdigt er, at andre dele af hendes liv, som hun havde været meget tilbagetrukket fra, nu er blevet en kilde til tilfredsstillelse for hende.

“Det næste tilfælde vedrører en midaldrende mand med en meget lang historie med psykosomatiske problemer, der påvirker praktisk talt hver organ i hans krop. En psykologisk undersøgelse fandt mange af disse symptomer relateret til et alvorligt kirurgisk traume, der opstod, da han var barn. I dette tilfælde kombinerede vi båndøvelserne, især Focus 10-øvelsen, med de former for stimuli i hans miljø, der ville gøre ham meget angstfyldt, dvs. de stimuli, der mindede ham om det kirurgiske traume som barn. I løbet af ugerne udsatte vi ham både for den dybt afslappede tilstand Focus 10 og for de stimuli, der ville gøre ham meget angstfyldt og oprørt. Gradvis blev han desensibiliseret over for stimuli og var i stand til at føle sig meget mere i kontrol over sit liv.

“...Døende mand anvendte båndsystemet. Han havde også svære smerter, som havde været umulige at kontrollere med massive doser af narkotika. I løbet af ugerne opnåede han også kontrol. Siden han døde, har vi haft en kommunikation fra hans kone. Hun sagde, at han spillede båndene, indtil han døde, og den sidste uge af hans liv var han helt smertefri og i fred.

“Vores følelse var, at både oplevelsen med at opnå kontrol over den del af hans krop, der var smertefuld, og forberedelsen til døden af hans fysiske krop gjorde ham mindre bange og panisk. Kontrollen og forberedelsen gjorde ham derfor mere i stand til at finde fred med familien — så vigtigt for døende mennesker. Faktisk, som vi har bemærket med et antal mennesker, der er døende, var han i stand til at give støtte til dem omkring ham, der vil lide tabet. At komme til termer med tabet af sin egen fysiske krop gjorde det muligt for ham at integrere de resterende frygt, han havde i denne retning.

“Brugen af båndene i en klinisk indstilling har påpeget, at deres effekt på reduktion af stress og spændte muskler er chokerende. Faktisk ser det ud til, at ikke kun muskler under frivillig kontrol, men også dem under ufrivillig kontrol (glatte muskler, såsom blæremusklerne) kan afslappes med Focus 10-øvelsen.

“Patienter, der er kroniske, føler sig meget uden kontrol over de forskellige symptomer, de har. Som med et antal af de nyere terapeutiske teknikker, giver det dem en følelse af kontrol en “snowball”-effekt på kontrollen af andre symptomer og aspekter af deres interpersonelle relationer. Efterhånden som de begynder at opnå resultater i andre områder som følge af denne “snowball”-effekt, har hver lille succes en forstærkende effekt.

“Det ser ud til, at Focus 10 er den grundlæggende tilstand, som er essentiel at mestre, før man kan gå videre. Nogle af vores patienter har lært at inducere Focus 10-tilstanden for at slappe af deres kroppe, mens de aktivt er engageret i arbejde, og bestemt for at slappe af deres kroppe imellem nogle meget stressende dag-til-dag arbejdssituationer. Nogle patienter er nu i stand til at programmere deres søvn, så de vågner på bestemte tidspunkter. Et antal af dem med søvnløshed har fundet sig selv sove meget hvilefuldt.

“En patient havde bemærket, at et meget få minutter af søvn i Focus 10 syntes at være ækvivalent for ham, med hensyn til hvile, til mange timers søvn med hans normale søvnmønster. Nogle gange kan der opstå problemer ved dette. For eksempel bemærkede en patient, at han har haft perioder med meget høj energi, hvor han finder, at han er kreativ, men som repræsenterer en ændring i hans sædvanlige funktionsniveau, som andre mennesker tager noget tid at justere sig til. Han har bemærket, for eksempel, at han har brug for færre timers søvn om natten, og at han er klar til at starte dagens arbejde meget tidligere end de fleste andre mennesker.

“Et antal patienter, der regelmæssigt har praktiseret med båndene, har fundet, at de er blevet meget mere reflekterende, mindre fysisk aktive og mere tilfredse med stille former for hobbyer og dag-til-dag aktiviteter. At blive mere indadvendt er en karakteristik ved mennesker, der lærer at udnytte kilder til tilfredsstillelse inden i deres egne hoveder i stedet for konstant at skulle vende sig mod den ydre verden for tilfredsstillelse.”

Gateway Program - I 1973 blev instituttet inviteret til Esalen Center i Big Sur, Californien, for at gennemføre et weekendworkshop, der ville inkorporere nogle af de metoder og teknikker, det havde udviklet. I den weekend, og den efterfølgende i Esalen i San Francisco, åbnede instituttet utilsigtet et nyt aspekt af sin eksperimentelle procedure. Da yderligere anmodninger om lignende sessioner til udforskning af bevidsthed kom ind, blev beslutningen truffet om at præsentere andre weekendprogrammer på en semi-offentlig måde, dvs. udvælgelsen af deltagere ville være baseret på oprigtig interesse og en iboende evne, med passende personlighedsprofiler.

Det vigtigste var, at et sådant løbende program ville tilbyde en langt bredere konsensusbase end nogensinde muligt gennem eksperimentelt arbejde inden for instituttet selv. Desuden kunne et feedbacksystem være involveret, hvor deltagerne selv, i deres rapportering af effekter, ville tillade udviklingen og modificeringen af metoder og teknikker, der blev anvendt med hvert efterfølgende program.

Med et par undtagelser har proceduren fungeret bemærkelsesværdigt godt. I løbet af fire år har over 1.500 deltagere været igennem denne træning og udforskning af bevidsthed. Oprindeligt kaldet M-5000, kaldes det nu Gateway Program. Den nuværende Gateway Session er en fjern slægtning til den første, for at sige det mildt. Meget af det primære metode-materiale er blevet valideret gennem undersøgelser af Gateway-deltagere.

Her - Nu - Downstream: I et bredt perspektiv er dem, der er nært forbundet med instituttet, dybt optaget af de implikationer, der er iboende i de oplysninger, der er indsamlet indtil nu. Enhver introspektion baseret på udvidet anvendelse af sådanne nye værktøjer, som nu synes tilgængelige, bringer normalt forvirring. Det er ikke æslet, der sulter lige langt mellem kun to høstakke — der ser ud til at være fem, ti, hundrede eller flere potentialer, alle lige vigtige. Den uundgåelige konklusion:

Forudsat gyldigheden af de indsamlede data, at sådanne metoder og teknikker faktisk er værktøjer til ændring/forstærkning af bevidsthed, tilbyder deres enkelhed potentielle praktiske anvendelser i alle facetter af menneskelig eksistens, uden undtagelse.

Fra denne oversigt er enhver bredere mangfoldighed ud over instituttets nuværende kapacitet. Derfor er instituttet nu åbent for kontakt og kommunikation med alle sektorer af menneskelig bestræbelse, med det formål at udvikle og udnytte sådanne værktøjer, hvor det er muligt og anvendeligt. Disse inkluderer medicin, psykiatri, struktureret uddannelse, kommercielle produkter, musik, underholdning, religion, ikke nødvendigvis listet i rækkefølge af betydning. En sådan formidling forventes at føre ind i områder, der endnu ikke er overvejet eller tænkt på af dem, der er tilknyttet instituttet. Dem ved instituttet mener, at denne position er den eneste, der vil mindske den mulige misbrug af systemet til ikke-konstruktive formål. Instituttet byder enhver forespørgsel fra ansvarlige individer og organisationer velkommen, som måtte hjælpe i den samlede proces.

 

Robert A. Monroe

Om Robert A. Monroe
Født den 30. oktober 1915, tilbragte Bob sin barndom i Kentucky og Indiana. Efter at have dimitteret fra Ohio State University i 1937 med en BA i engelsk, arbejdede han som forfatter og instruktør ved to radiostationer i Ohio. To år senere flyttede han til New York og udvidede sin broadcasting-karriere, producerede og instruerede ugentlige radioprogrammer og dannede til sidst sit eget radioproduktionsselskab.


I 1956 oprettede hans produktionsselskab en forsknings- og udviklingsafdeling for at studere virkningerne af forskellige lydmønstre på menneskelig bevidsthed, herunder muligheden for at lære under søvn. Monroe brugte ofte sig selv som testperson til denne forskning, og i 1958 begyndte han at opleve, hvad han beskrev som en "uden for kroppen oplevelse," et udtryk, der blev populært af Charles T. Tart, PhD, en leder inden for området bevidsthedsstudier. Disse spontane oplevelser ændrede kursen for Monroes liv og retningen for hans professionelle bestræbelser.



I løbet af de næste tyve år fortsatte Monroe med at udforske, forske og lære andre om praktiske metoder til at opnå og bruge udvidet bevidsthed. Han udviklede en række flerdags workshops, byggede en campus til uddannelse og forskning, og skabte en portefølje af binaural beat audio-guidet teknologi. Han dokumenterede sine tidlige udforskninger med en reporters objektivitet og sans for detaljer i en banebrydende bog, "Journeys Out of the Body," som blev udgivet i 1971.


I 1985 skrev han en anden bog med titlen "Far Journeys," som udvidede hans personlige undersøgelser af ikke-fysisk virkelighed. I 1994 fulgte han op med en tredje bog, "Ultimate Journey," som udforsker grundlæggende sandheder om meningen og formålet med livet og hvad der ligger ud over grænserne for vores fysiske verden. Monroe døde i 1995, i en alder af 79 år. Hans arv fortsætter i dag og har berørt livet for bogstaveligt talt millioner af mennesker over hele verden.



© 1987 The Monroe Institute
Hemi-Sync® er et registreret varemærke af Interstate Industries, Inc.