Frühe Geschichtsforschungsartikel

Frühe Geschichte und Entwicklung des Monroe Institute

von Robert A. Monroe

Das Institut hatte seinen Anfang in der Forschungs- und Entwicklungsabteilung von Monroe Industries, Inc., die zu dieser Zeit (1958) Methoden und Techniken des beschleunigten Lernens durch praktische Umweltveränderungen untersuchte. Aufgrund bestimmter Erkenntnisse wurde die Entscheidung getroffen, die Basis solcher Untersuchungen zu erweitern und den Zweck jeglicher Forschungsanstrengungen zu ändern. 1971 wurde das Institut gegründet, um sich mit diesem anderen Ansatz in Einklang zu bringen und ihn zu erweitern.

Einfach ausgedrückt, hält das Institut an dem Konzept fest, dass (1): Bewusstsein und dessen Fokussierung alle Lösungen für die Lebensprozesse enthalten, die der Mensch wünscht oder begegnet. (2): Ein größeres Verständnis und eine größere Wertschätzung dieses Bewusstseins können nur durch interdisziplinäre Ansätze und Koordination erreicht werden; (3): Die Ergebnisse verwandter Forschungsanstrengungen sind nur dann sinnvoll, wenn sie in praktische Anwendungen, in „Etwas von Wert“ im Kontext der zeitgenössischen Kultur oder Ära reduziert werden.

GESCHICHTE

Zwei Bezugspunkte müssen in diesem einleitenden Abschnitt klargestellt werden. Erstens wird der folgende Bericht nicht innerhalb der restriktiven Grenzen eines einzelnen Studien- oder Praxisbereichs präsentiert. Es ist ein Versuch, die grundlegenden Entwicklungen am Institut in allgemein verständlichen Begriffen darzustellen, sodass jeder Einzelne sie mit seinem eigenen Interessensbereich in Beziehung setzen kann, ohne dass eine „Übersetzung“ erforderlich ist.

Zweitens ist die Zusammenfassung von Studien und Forschungen, die hierin enthalten ist, nicht konventionell in ihrem Ansatz. Es gibt keine statistischen Tabellen, Grafiken oder Verweise auf die Arbeiten anderer in diesem Bereich. Die Bemühungen des Instituts wurden nicht mit der Absicht entworfen oder durchgeführt, der wissenschaftlichen Gemeinschaft oder der Welt im Allgemeinen Beweise oder Dokumentationen anzubieten, obwohl viel von der orthodoxen wissenschaftlichen Methode genutzt wurde. Vielmehr kann dies gut das Ziel anderer Organisationen und Individuen sein, die die grundlegenden Erkenntnisse des Instituts nutzen, um sie in anderen Formen und in anderen Fachgebieten zu beweisen und zu präsentieren. Das Institut begrüßt diese Teilnahme.

Wie oben erwähnt, wurden die frühen Ziele als die Entwicklung oder Lernmethoden und -techniken durch praktische Umweltveränderungen definiert, d.h. Veränderungen, die einfach und leicht unter typischen gesellschaftlichen Bedingungen genutzt werden konnten. Dies schloss sofort exotische Ansätze wie chemische, medikamentöse oder diätetische Stimulation aus. Außerdem konnte die Verwendung von ausgeklügelter und teurer Instrumentierung, um weithin akzeptabel zu sein, nicht von entscheidender Notwendigkeit sein. Darüber hinaus wurde die Notwendigkeit offensichtlich, über die aktuellen Methoden und Theorien des Lernens hinauszugehen, um eine Basis zu erreichen, die allumfassend sein könnte. Das Ziel war es, etwas Effektives in neuer Form zu produzieren, anstatt eine Erweiterung oder Ausweitung traditioneller Praktiken, die jedes Jahr stetig an akzeptablen Ergebnissen abnahmen.

Typ I Lernen - Unter Ausnutzung einer Freiheit von Konventionalität wurden Studien zu allen Formen des Lernprozesses in täglichen Aktivitäten durchgeführt. Beim Überwinden des Skinner'schen Musters schien der Schlüsselfaktor im Lernen zunächst die Fokussierung der Aufmerksamkeit zu sein. Schmerz oder Freude lenkten die Aufmerksamkeit auf die Erfahrung, und die Erfahrung wurde dann gelernt/gespeichert. Darüber hinaus lenkte jeder emotionale Faktor die Aufmerksamkeit, was erneut dazu führte, dass die Erfahrung stark eingeprägt wurde. Jede extreme physische Erfahrung lenkte ebenfalls die Aufmerksamkeit auf die Erfahrung mit ähnlichen Ergebnissen. Die Tiefe des Lernens (Beibehaltung-Abruf) schien in direktem Verhältnis zur Intensität der Erfahrung zu stehen. Umgekehrt schien je flacher die Erfahrung, desto weniger die Aufmerksamkeit gültig zu sein, was den Lernprozess erheblich minderte. Jede andere „unnatürliche“ Lernform, wie das willentliche Fokussieren der Aufmerksamkeit ohne Stimulus, erforderte eine Form von Hingabe und Disziplin, die im Allgemeinen dem durchschnittlichen menschlichen Geist nicht zur Verfügung steht. Die Aufmerksamkeit flackert und schwankt auch in niedriggradigen repetitiven Erfahrungen, was das Lernen, das stattfinden könnte, erneut herabsetzt.

Die Prämisse: (Natürliches) Lernen wird durch Aufmerksamkeit ausgelöst, die durch Erfahrungen fokussiert wird, die Elemente von Emotion, Schmerz- und Freude, physischer Aktion und Neuheit in verschiedenen Kombinationen enthalten. Daher: Natürliches Lernen ist Erfahrung: Je größer die Tiefe der Erfahrung, desto größer der Eindruck des Lernens. Dies wird als Typ I Lernen bezeichnet.

Eine einfache Validierung der Prämisse kann erreicht werden, indem man sich einfach hinsetzt und eine Liste der zehn bedeutendsten Informationsereignisse aufschreibt, die Sie bis heute gelernt haben, in der Reihenfolge der Klarheit der Details und Ihrer Fähigkeit, sich daran zu erinnern. Nachdem Sie dies getan haben, beachten Sie, wie viele der zehn Elemente solche sind, die Sie durch formale Ausbildung gelernt haben.

Die Frage war: Wie kann dieser natürliche Lernprozess in eine Synthese gebracht werden, die breit und bereit angewendet werden kann.

Typ II Lernen - Ein anderer Lernprozess, der konventionellste und am weitesten verbreitete, ist in der Tat absichtlich und willentlich und nähert sich einem Pawlowschen Konditionierungsmuster in seiner Gewöhnung, um wirklich erfolgreich zu sein. Das Lesen und Wiederlesen eines Lehrbuchs, die körperliche Koordination eines Athleten, die Fähigkeit eines Konzertpianisten sind alles Formen des Typ II Lernens — und erfordern eine spezielle vorab erlernte Form der Fokussierung der Aufmerksamkeit (die durch eine vorherige „natürliche“ Lernerfahrung ausgelöst werden kann, die möglicherweise im bewussten Gedächtnis ist oder auch nicht). Aus diesem grundlegenden Auswendiglernen werden „unnatürliche“, sozusagen, Kombinationen zusammengestellt, um deduktive Simulationen zu bilden, die natürlichen Lernerfahrungen ähnlich sind.

Typ III Lernen - Ein weiteres Muster, das vorhanden ist und den Einzelnen beeinflusst, jedoch größtenteils nicht in seinem bewussten Gedächtnis ist, liegt in zwei (oder mehr) Erfahrungsbereichen.

Die erste findet im nicht-bewussten Behalten von Erfahrungen statt, die während seiner wachen physischen Lebensaktivität wahrgenommen und gespeichert werden. Alle fünf physischen Sinne nehmen Informationen wahr, von denen nur ein kleiner Teil (weniger als 20%) normalerweise dem bewussten Geist zur Verfügung steht. Dennoch wird diese Information im Gedächtnis in den kleinsten Details gespeichert. Sie ist kein Teil des durchschnittlichen Bewusstseins, weil es in diesem bestimmten Moment keine Fokussierung der Aufmerksamkeit auf die Erfahrung gibt. Dies wurde in vielen Formen veranschaulicht, wie zum Beispiel das Erinnern an den Inhalt eines Gesprächs zwischen anderen, während die Aufmerksamkeit in eine andere Richtung gerichtet war, oder das Erinnern an ein musikalisches Stück, während man ein Buch liest.

Die zweite Form des Lernens erfolgt durch die Erfahrung des nicht-bewussten Selbst — die Traumerfahrung, die möglicherweise im bewussten Gedächtnis ist oder auch nicht. Das Traummaterial selbst kann eine neue Erfahrung sein, die aus den zuvor gelernten Erfahrungen geschaffen wurde, und wird wiederum vom Lernprozess als Lernerfahrung behandelt, die nicht weniger real oder wichtig ist als jede andere. Eine Person, die zuvor keine Angst vor Schlangen hatte, träumt, dass sie in einem Bach watet, von einer Schlange gebissen wird und ernsthaft krank wird. Danach hat sie Angst vor Schlangen und möglicherweise auch Angst davor, in Bäche zu waten — obwohl die gesamte Traumerfahrung kein Teil ihres bewussten Gedächtnisses ist.

Der wichtige Aspekt beim Typ III Lernen ist, dass eine solche Lernerfahrung tatsächlich Teil des nicht-bewussten Gedächtnisses ist, das nicht die grundlegende Fähigkeit hat, die Erfahrung innerhalb eines relativen Kontexts zu bewerten. Dennoch ist es erfahrungsbasiertes, oft emotionales Lernen und wirkt somit auf die individuelle Persönlichkeit mit der gleichen Stärke wie Typ I Lernen — ohne das bewusste Bewusstsein des Individuums.

Es war hier, Typ III Lernen, das das vielversprechendste Potenzial zur Erreichung des ursprünglichen Ziels hielt.

Vorläufige Ergebnisse - Es wurde bald offensichtlich, dass Experimente im Typ III Lernen keineswegs ein ursprünglicher Ansatz waren. Vieles davon hatte im Laufe der Jahre unter verschiedenen Bezeichnungen stattgefunden — Suggestion, Hypnose, Psychosynthese, Placebo-Effekt, Motivationsforschung, plus mehrere hundert philosophische Variationen. Das Problem bestand also darin, den katalytischen Faktor in so vielen davon wie möglich herauszufiltern und sie in einem rationalen und wiederholbaren wissenschaftlichen Modell anzuwenden.

Damit kam eine wichtige Veränderung in der Identifizierung dessen, was genau untersucht wurde. Welche Aufmerksamkeit wurde fokussiert? Was erlebte die Erfahrung? Unzufrieden mit dem Begriff „Mensch“ (der Prozess könnte auch auf Tiere zutreffen), da Persönlichkeit oder Individualität das Ergebnis sind, und „Bewusstsein“ unzureichende Konnotationen bietet, einigten wir uns widerwillig auf Bewusstsein. Die Widerwilligkeit war vorhanden, weil es immer noch unzureichend, vage, missbraucht und überbeansprucht schien, aber es war das Beste, was zu diesem Zeitpunkt verfügbar war.

Mit diesem überwundenen Hindernis, das hoffentlich verkürzt wurde, und auf CS (Bewusstsein) durch Ungeduld verkürzt, wurde CS (Bewusstsein) zum Ziel intensiver und unorthodoxer Forschungsansätze. Wenn CS in Typ II Lernen erweitert und darin fokussiert werden könnte, könnte viel erreicht werden.

Durch Glück oder Intuition zielte das Projekt sofort auf den offensichtlichsten, aber natürlichen Rand von CS — die Freisetzung und Verteilung von CS zu Beginn und während des Schlafs. Der einfache Prozess der verlängerten Wachsamkeit brachte keine wertvollen Muster hervor, d.h. die Verzögerung des Verlusts von CS ohne qualitative Veränderungen dessen, was als abnehmende Effizienz erschien. Daher wurde ein Mittel gesucht, um die Qualität von CS aufrechtzuerhalten, während das physiologische System in den Schlafzustand überging. Dies beinhaltete das Problem, wie man Frieden mit dem homöostatischen Netzwerk schließen kann, das sich jeder Veränderung widersetzt oder sich „bedroht“ fühlt — und Veränderung musste der Schlüssel zu jedem Prozess sein, der entworfen und entwickelt werden sollte.

Entdeckung - Sehr wenig wurde in den frühen Bemühungen erreicht, außer viele frühere Studien über Schlaf zu verifizieren. Etwa 52 Probanden wurden in verschiedenen Schlafzuständen getestet, ohne dass signifikante neue Informationen ans Licht kamen. Der erste und grundlegende Durchbruch fand unbeabsichtigt aus Notwendigkeit statt. Das Projektteam, größtenteils Freiwillige, fand es schwierig, Zeit zu finden, um von Haus zu Haus zu reisen, um die Schlafzustände verschiedener Probanden mit Geräten und Instrumenten zu messen. Das Projekt hatte nicht die angemessenen Einrichtungen, um Probanden über Nacht unterzubringen. Außerdem fanden es die Probanden sehr schwierig, auf Aufforderung einzuschlafen. Wenn sie es taten, geschah dies normalerweise in einem nahezu erschöpften Zustand, der alles andere als Delta-Schlaf negierte, einem nahezu komatösen, unempfindlichen Zustand (zu dieser Zeit).

Um das Problem zu lösen, damit die Probanden schnell in den Schlaf gehen konnten, wurden verschiedene Methoden ausprobiert. Umgebungen wurden eingerichtet, die am förderlichsten für den Schlaf waren, einschließlich der Kontrolle von Temperatur, Luftfeuchtigkeit, Licht und Geräuschen — was nur teilweise erfolgreich war. Lichtstimulation wurde ausprobiert, brachte jedoch Unbehagen statt Entspannung. Eine Kombination von Audiosignalen zeigte vielversprechende Ergebnisse. Weitere Untersuchungen bestätigten die Lösung.

Mit der Verfügbarkeit dieses neuen Werkzeugs wurde es zum ersten Mal möglich, den Probanden in jede der verschiedenen Schlafphasen zu entwickeln und zu halten, von leichter Alpha-Entspannung über Theta bis Delta und im REM (Träumen).

Es wurde entdeckt, dass phasierte Sinuswellen bei wahrnehmbaren Schallfrequenzen, wenn sie gemischt werden, um „Beat“-Frequenzen innerhalb der Bereiche oder elektrischen Gehirnwellen zu erzeugen, die in den verschiedenen Phasen des menschlichen Schlafs gefunden werden, eine Frequenzfolgereaktion (FFR) im EEG-Muster des Individuums erzeugen, das solchen Audio-Wellenformen lauscht. Die FFR ruft wiederum physiologische und mentale Zustände in direkter Beziehung zum ursprünglichen Stimulus hervor.

     Phasierte Sinuswellen

Mit der Verfügbarkeit dieses neuen Werkzeugs wurde es zum ersten Mal möglich, den Probanden in jede der verschiedenen Schlafphasen zu entwickeln und zu halten, von leichter Alpha-Entspannung über Theta bis Delta und im REM (Träumen). Ein generisches Patent auf die Methode und Technik wurde dem Urheber, Robert Monroe, gewährt, nach dem das Institut benannt ist.

Die Monroe-Methode und -Techniken erwiesen sich als in der Lage, die Schlafzyklen über die Nacht hinweg zu „programmieren“, wenn dies gewünscht wurde. Variationen konnten die Dauer jeder Schlafphase während des Zyklus an die Bedürfnisse und Wünsche des Einzelnen anpassen. Der Moment des Aufwachens wurde erheblich verbessert im Vergleich zum traditionellen Wecker, der keine Kenntnis von der Schlafphase hatte, die er störte. Durch das Programmieren der FFR bis in den REM-Schlaf für die wenigen Minuten vor der Weckzeit und dann das Einfügen eines Beta-Signals wurde der Schlafende sanft, aber bestimmt geweckt, ohne erschreckenden Schock oder dumpfen Schlaf „Kater“.

In einem mehrfachen Test, unter medizinischer Aufsicht, erhielten etwa 45 Insomniacs einen Monat lang nächtlich wiederholende FFR-Tonbandaufnahmen in ihren eigenen Wohnumgebungen. Zu diesem Zweck wurde ein Insomniac als eine Person definiert, die nachts ohne verschreibungspflichtige Medikamente nicht schlafen konnte. Am Ende des Monats berichteten 40 der 45 Patienten, dass das System mindestens so effektiv wie ihre Medikamente war, und offensichtlich ohne nachteilige Wirkungen von Drogen. In einigen Fällen hielt ein Entrainment-Faktor bis zu sechs Monate an, wobei der Patient nur an das Klangmuster denken musste, um Schlaf zu erreichen.

Ursprünglich wurde die Methode zur allgemeinen Nutzung als Kassette veröffentlicht, die in monauraler Form effektiv ist. Für maximale Ergebnisse kann sie in Stereo mit Kopfhörern in derselben Kassettenkonfiguration verwendet werden. Ein Prototyp eines neuen Geräts mit mikroelektronischer Schaltung wird derzeit getestet, wobei ein gesamter mehrfacher Schlafzyklus „programmiert“ werden kann, einschließlich einer speziellen Wecksequenz, die fünf Minuten vor einer voreingestellten Zeit in Betrieb geht. Diese entsprechen der Prämisse von „Etwas von Wert“, das aus jeder Forschungsanstrengung hervorgeht.

Zwischenstand - Mit der Fähigkeit, Grenzschlafzustände zu kontrollieren, wurde die Erkundung der verschiedenen Schlafphasen so schnell fortgesetzt, wie es die begrenzte Zeit, Mittel, Personal und Probanden erlaubten — ein Tempo, das sich in Monate und Jahre verwandelte: Das Ziel war es, CS in Schlafmuster zu übertragen und gleichzeitig CS so zu erhalten, wie es im Wachzustand verstanden wird.

Langsam wurde offensichtlich, dass dies nicht erreicht werden konnte, jedoch nicht aus dem erwarteten Grund. Als jeder Proband eine größere Anzahl von experimentellen Sitzungen absolvierte, wurde CS an sich verstärkt, anstatt eingeschränkt. Nicht nur war der Proband-Teilnehmer in der Lage, die normale Abnahme der physischen sensorischen Eingaben im Schlaf zu durchlaufen, ohne den Verlust von CS, er entdeckte zuerst, dass CS nicht von diesen gleichen physischen sensorischen Signalen abhängig war. Zweitens entdeckte er, dass CS, wie er es verstand, in seiner Kapazität größer wurde, ohne dass die starken physischen sensorischen Daten starke Störungen und Verzerrungen präsentierten.

In einer sozialen Struktur, die stark an kausale Beziehungen durch Materie-Zeit-Raum gebunden ist, war die Akzeptanz solcher als gültig durch persönliche Erfahrung in der Tat tiefgreifend, störend und äußerst anregend für sowohl das Personal als auch die Teilnehmer. Es war wirklich eine vermutete Pandora's Box, die unerwartete Potenziale in einem Aspekt bot, der den Menschen seit seinen frühen Anfängen beschäftigt hat. Könnte die Box langsam, Stück für Stück geöffnet werden, um nicht überwältigt zu werden? Oder würden die zusätzlichen Studien zeigen, dass dieser paradoxe Zustand von Schlaf-Wach das ist und nicht mehr?

An diesem Punkt empfahl ein Mitglied des Forschungsteams, dass die Beatfrequenzmuster binaural angewendet werden, d.h. dass ein Satz von Signalen in ein Ohr eingefügt wird, ein anderer ins andere Ohr. In freier Luft lagen extrem niedrige Frequenz-Gehirnwellenmuster (30HZ-1.5HZ) unter den Wahrnehmungsgrenzen des Audios, sodass das Muster in Amplitude und nicht in der tatsächlichen Frequenz des Schalls selbst ausgedrückt wurde. Der Effekt der binauralen Einfügung implizierte eine mögliche Synthese der Beatfrequenz durch das Gehirn selbst. Ein 200HZ-Signal im einen Ohr und ein 210HZ-Signal im anderen könnten dem Gehirn eine effektive 10HZ-Resonanz suggerieren.

     Hemisphärische Synchronisation

Die Ergebnisse waren spektakulär. Ein quantensprung im gesamten Prozess wurde offensichtlich. Die Reaktionszeit verkürzte sich, die Dauer verlängerte sich, der Grad der Intensität war dramatisch, alles in den FFR-Mustern, die in EEG-Spuren gezeigt wurden. Selbst unter etwa 22 vorherigen und gut indoktrinierten Probanden war die stark erhöhte Effektivität die Regel.

Die folgende Periode war eine Erkundung der Reaktion auf Audiofrequenzen über EEG-Bereichen und oft über die normalen Hörfrequenzen hinaus. Die Suche zielte darauf ab, andere effektive Audiofrequenzen zu bestimmen, egal welcher Effekt dabei auftreten könnte. Der Prozess war mühsam, da nur langsame Sweep-Tests das Erscheinen der FFR ermöglichten, aufgrund der Zeitverzögerung in der Reaktion und dem Bericht des freiwilligen Probanden. Darüber hinaus war es, um als akzeptabel hinsichtlich der Natur der Reaktion zu gelten, Teil der Kriterien, einen doppelblinden Konsens der Probanden zu haben. Somit wurde eine von einem Probanden berichtete Reaktion von anderen Probanden zurückgehalten, es sei denn und/oder bis jeder eine ähnliche Reaktion innerhalb desselben Frequenzbereichs berichtete. Der Faktor der Suggestion wurde dann eliminiert, und Aufzeichnungen der Reaktionen der Probanden, sowohl verbal als auch durch Instrumentierung, wurden zur Bewertung verwendet.

Eine Reihe von definitiven, wiederholbaren Reaktionen wurde gefunden. Die Aufmerksamkeit konnte von nicht-bewusstem Delta-Schlaf mit totalem Fehlen von CS und komatösem physischen Zustand bis hin zu intensiver Beta-ähnlicher Konzentration mit einpunktiger Fixierung und in unerträglicher „Nervosität“ variieren. Viel hing jedoch von der Sequenz der angebotenen Signale ab. Zum Beispiel wurde eine extrem „klare“ Form der Mentation erzielt, indem man zuerst dem Probanden half, den Zustand „Geist wach - Körper schläfrig“ (willkürlich als Fokus 10 identifiziert) durch einen Satz von Signalstimuli zu erreichen und dann ein zweites, sich überlappendes Signal anzuwenden, das normalerweise zu „nervös“ wäre. Es ist immer noch nicht vollständig verstanden, warum die meisten solcher Sequenzierungen wichtig sind.

Mit dem Aufkommen eines breiten Interesses an der Gehirn-Hemisphären-Theorie und -Studie unternahm das Institut, die bilateralen Effekte der FFR zu erkunden. Es wurde sehr schnell festgestellt, dass extreme Desorientierung vorübergehend erzeugt werden konnte, indem unterschiedliche, nicht verwandte Signale in jedes Ohr eingefügt wurden. Vorsichtiger bewegend, war eine „Entstimmung“ einer der Hemisphären möglich, indem man niedrige EEG-Bereichsfrequenzen ins gegenüberliegende Ohr einfügte. Umgekehrt konnte jede Hemisphäre durch dieselbe Methode stimuliert werden, indem spezifische Beta-Schallmuster und darüber hinaus angewendet wurden. Das natürliche Ergebnis davon war, Muster zu suchen, die die Beziehungen zwischen der linken und rechten Gehirnhälfte „ausgleichen“ oder anpassen würden und helfen, gewünschte Verhaltensänderungen zu erzeugen.

Das Obige hat dynamische Ergebnisse in vielen Bereichen produziert und befindet sich immer noch in einem Stadium der Kindheit hinsichtlich des „Standes der Technik“. Dies führte jedoch zur Definition des grundlegenden Effekts, mit dem sich die Bemühungen des Instituts befassen. Mehrere Jahre nach Beginn der „binauralen Beat“-Studien brachte ein assoziierter Forscher dies dem Institut zur Kenntnis. Unter Verwendung des FFR-Prozesses des Instituts im binauralen Modus richtete er ein bilaterales EEG bei einem freiwilligen Probanden ein, wobei die dominante Wellenform jeder Gehirnhemisphäre auf einem Dual-Trace-Oszilloskop angezeigt wurde.

Binaurale Beatfrequenzstimulation erzeugt eine nachhaltige FFR, die sowohl in Amplitude als auch in Frequenz zwischen den Gehirnhemisphären synchron ist.

Die gesamte Bedeutung einer solchen Kohärenz ist nicht verstanden, da keine erweiterten Studien durchgeführt wurden, außer denen, die vom Institut begonnen wurden. Vor der Entwicklung der FFR-Methode war keine effiziente Technik verfügbar, um einen Hemi-Sync-Zustand zu erzeugen. Es mag wahr sein, dass diejenigen in einem fokussierten, entspannten Zustand in Gebet, Meditation oder ähnlichen physisch ruhigen Zuständen Perioden solcher Synchronisation erzeugen können. Sicherlich muss es natürlich auftreten, wenn auch nur für einen Moment unter bestimmten spezifischen Bedingungen im menschlichen Leben. Was genau diese sind, ist noch nicht bekannt.

Es gibt einen teilweisen Entrainment-Effekt, und es gibt Hinweise darauf, dass er ähnlich wie im Biofeedback-Modell erlernt werden kann. Ob das synthetisierte Signal das Corpus Callosum (das Nervenetzwerk zwischen den Gehirnhemisphären) überquert, durch den Hirnstamm, das limbische System reist — das muss noch bestimmt werden. Es scheint, dass neue neuronale Pfade als Ergebnis etabliert werden.

Die Arbeit mit dem Monroe-System und der Gehirn-Hemisphären-Synchronisation-Kohärenz hat eine Reihe von interessanten Perspektiven hervorgebracht. Einige davon sind:

1. Ausgewogene Gesundheit: Der erste und wichtigste Effekt war eine Stabilisierung der mentalen und physischen Energien des Teilnehmers. Dies tritt normalerweise zwischen der 10. und 11. Sitzung auf, jede 45 Minuten lang. Die meisten berichten von dynamischen Veränderungen in der physischen Vitalität, erholsameren Schlaf, einem größeren Wohlbefinden, einer allgemeinen Gelassenheit, neuer Begeisterung für das Leben und der Befreiung von falschen Identitäten und Verpflichtungen, um nur einige zu nennen. Im Allgemeinen beginnt jeder mit der Aussage „Ich fühle mich besser, ich scheine klarer zu denken“. Nach der 10. Exposition ist die Veränderung oft dauerhaft. Teilnehmer berichten dies einige zwei bis drei Jahre nach den Experimenten.
    
2. Stress- und Spannungsreduktion: Wird hauptsächlich in Fällen verwendet, die konventionellen Ansätzen widerstanden haben, scheinen die Ergebnisse hauptsächlich durch eine Veränderung der Gesamtperspektive des Individuums verursacht zu werden, anstatt sich mit Spezifischem zu befassen.
    
3. Chirurgische Unterstützung: Vor, während und nach der Operation angewendet. Wenn es in seiner Gesamtheit verwendet wird, hilft dieses spezielle System dem Patienten, Ängste zu reduzieren, Lebensenergien zu kontrollieren, Schmerzen zu reduzieren und die natürliche Heilung des Körpers zu beschleunigen. Patienten berichten konsequent von erheblichen Fortschritten in all diesen Bereichen.
    
4. Schmerzkontrolle: Es ist noch unklar, warum die Methode so effektiv ist, wie angegeben. Der Vorschlag zur Kontrolle chronischer Schmerzen scheint ziemlich unzureichend zu sein, um die dynamischen Veränderungen zu liefern, die immer wieder berichtet werden. Oft war bereits eine Woche Arbeit mit den Bändern ausreichend. Es gibt einige Spekulationen, dass es mit dem oben genannten Effekt (1) zusammenhängt.
    
5. Erholung nach Schlaganfall: Obwohl sehr wenig mit dem Monroe-System in diesem Bereich getan wurde, sind die vorläufigen Ergebnisse berichtenswert. Die Synchronisation der Hemisphären von zwei Teilnehmern kurz nach dem Auftreten von leichten Schlaganfällen führte jeweils zu einer deutlichen Verbesserung der Dysfunktion. In einem Fall hatte der Proband leichte Sprachschwierigkeiten und intermittierende motorische Instabilität in seinen Beinen. Nach drei Hemi-Sync-Sitzungen hatte sich seine Sprache erheblich verbessert, und er konnte ohne Anstrengung stabil gehen. Drei Monate später gab es keine Rückschritte, die beobachtet werden konnten.
   
   
6. Psychotherapie: Wenn im Interview-Setting angewendet, scheint der Hemi-Sync-Modus dem Patienten zu helfen, sehr schnell lange unterdrückte Ebenen zu erreichen, die den meisten traditionellen Mitteln widerstanden haben. Es wurde festgestellt, dass 10 Interviews mit dem System dem Äquivalent von 10 Jahren orthodoxer Behandlung entsprechen könnten.
    
7. Problemlösung: Das kohärente Gehirn-Geist, das sich in einem bestimmten Bereich durch spezifische FFR-Muster konzentriert, hat anscheinend eine weitaus größere Fähigkeit, jede Bedingung aus einer ganzheitlichen Perspektive zu betrachten als „normales“ Bewusstsein. Es kann spekuliert werden, dass es das Ergebnis der einfachen Nutzung der vollständigen Interaktion zwischen den Gehirnhemisphären ist. In einer Demonstration mit einer Gruppe von fünfundvierzig Führungskräften eines großen Unternehmens wurden die Teilnehmer gebeten, die beste Antwort zu suchen, die sie für ihr eigenes individuelles Problem finden konnten, während sie Hemi-Sync erlebten. Dreißig berichteten von Entscheidungslösungen, die größtenteils unerwartet waren. Jeder war sich sicher, dass es die „richtige“ Antwort war.
    
8. Beschleunigtes Lernen: Der reine Synchronisationseffekt allein bietet viele Potenziale in Typ II und Typ III durch die einfache Bereitstellung der Fokussierung der Aufmerksamkeit. Zum Beispiel verbessert die Nutzung durch Schüler während des Studiums die Beibehaltung und den Abruf: Eine Studentin konnte ihre Noten von einem Durchschnitt von 2,5 auf 3,9 in einem Quartal anheben, indem sie die Methode anwendete. Ein weiterer Test zeigte die Fähigkeit, mündliche Informationen mit einer Geschwindigkeit von 1.000 Wörtern pro Minute wahrzunehmen und zu erinnern. (Ein Sprachkompressor wurde verwendet, um das Material zu erstellen). Ein weiterer Teilnehmer konnte zwei achtstellige Zahlen mental multiplizieren, mit 100% Genauigkeit; ohne den Hemi-Sync-Effekt hatte er Schwierigkeiten mit zweistelligen Zahlen. Multiplikationstabellen von 13 bis 24 wurden als Auswendigmaterial verwendet, mit 60% Genauigkeit im Abruf nach einer Sitzung.
    

Unter denselben Bedingungen wurden Aktivitäten zur mental-physikalischen Koordination mit einer Form geführter Bilder simuliert. Besondere Tests wurden hauptsächlich im Sport durchgeführt, wo Veränderungen gemessen werden konnten. Das aussagekräftigste dieser Tests fand statt, als sechs Golfer ihre Ergebnisse um bis zu fünf Schläge reduzierten. Die Implikation, dass die Methode in konstruktivere Richtungen und in vielen Formen eingesetzt werden könnte, scheint nur durch die Notwendigkeit begrenzt zu sein.
 

1. Kreativer Stimulus: Eine bekannte Trainingsexpertin erklärte, dass mit über 30.000 Ingenieuren auf der Gehaltsliste des Unternehmens Einsparungen und/oder Gewinne um etwa 200.000.000 $ erhöht werden könnten, wenn diese Mitarbeitergruppe ihre Kreativität um 2% steigern würde. Die Reaktion in diesem Bereich vom Monroe-System war so konsistent, dass das Institut vielleicht eines Tages eine so umfassende Studie durchführen kann. Tests, die bereits mit einer kleinen und vielfältigen Ingenieurgruppe von etwa elf Personen durchgeführt wurden, haben gezeigt, dass es wahrscheinlich ist, solche Prozentsätze leicht zu übertreffen. Mehrere in der Gruppe haben neue Designs in ihren jeweiligen Bereichen entwickelt, die interessant genug waren, um eine Patentanmeldung zu rechtfertigen.

Ein Teilnehmer eines anderen Institutsprogramms ließ sich inspirieren, ein Buch zu schreiben, vollendete es und verkaufte es innerhalb von sechs Wochen an einen Verlag. Ein zweiter wurde als kommerzieller Künstler, musikalischer Komponist und Arrangeur fähig und prominent. Mehrere Hundert haben neue Ideen, Methoden, Konzepte und Sichtweisen hervorgebracht, die bedeutende Veränderungen in ihrem Lebensstil bewirkt haben. Der Wert letzterer kann zunächst nur vom Individuum selbst und anschließend von den Menschen um ihn herum eingeschätzt werden.

     Dr. Stuart Twemlow

Im Folgenden ist ein Teil eines Berichts eines Forschungsassistenten des Instituts, Psychiater Stuart Twemlow, wiedergegeben.

„In unseren Studien über die Auswirkungen des Monroe-Tape-Systems auf Gehirnwellen haben wir festgestellt, dass die Bänder die Fokussierung der Gehirnenergie (sie kann wie bei einer Glühbirne in Watt gemessen werden) in ein immer engeres „Frequenzband“ fördern. Diese Fokussierung der Energie ähnelt dem Yoga-Konzept der Einpunktigkeit, das wir in westlichen Begriffen als Eingleisigkeit übersetzen können. Während der Fokus 10 herunterzählt, gibt es eine allmähliche Zunahme der Größe der Gehirnwelle, die ein Maß für die Gehirnenergie oder -kraft ist.

„Obwohl die Bedeutung dessen nicht klar ist, könnte spekuliert werden, dass das Tape-System die Rekrutierung von Neuronen im Gehirn fördert, um ihre Aufmerksamkeit auf eine einzige Aufgabe zu konzentrieren, sei es, um die Spannung in den Muskeln zu reduzieren, den Schlaf zu verbessern oder Schmerzen zu kontrollieren.

„Ich werde drei Situationen beschreiben, in denen wir die Monroe-Bänder mit ungewöhnlich auffälligen Ergebnissen angewendet haben. Die Arten von Patienten, mit denen die Bänder ausprobiert wurden, waren im Allgemeinen chronisch, das heißt, sie hatten ihr Problem über lange Zeiträume hinweg.

„Ein solcher Fall war eine mittelalte Dame, die unter starken Schmerzen litt, die aus Problemen bei der Heilung einer alten Fraktur resultierten. Indem wir die Bänder mit einem strukturierten Krankenhausumfeld kombinierten, stellten wir fest, dass, als sie begann, die Teile ihres Körpers zu entspannen, die nicht entspannt waren, die Schmerzen mit psychologischen Problemen verbunden waren, für die der Schmerz die Funktion der „sekundären Gewinne“ erfüllte. Das heißt, der Schmerz schien ihr zu helfen, mit einigen der psychologischen Belastungen in ihrem Alltag umzugehen, in dem Sinne, dass er aufgrund dieser adaptiven Funktion aufrechterhalten wurde.

„Als wir in der Lage waren, damit umzugehen, begann sie, die Kontrolle über ihr Leben und ihr Bedürfnis, den Schmerz aufrechtzuerhalten, zu empfinden. Nach der Entlassung aus dem Krankenhaus ist diese Patientin physisch fast nicht wiederzuerkennen. Sie sieht viel jünger aus als zuvor, hat ihre Schmerzen unter Kontrolle und benötigt keine physische Unterstützung mehr dafür. Am auffälligsten ist, dass andere Teile ihres Lebens, aus denen sie sich sehr zurückgezogen hatte, jetzt eine Quelle der Zufriedenheit für sie geworden sind.

„Der nächste Fall betrifft einen mittelalten Mann mit einer sehr langen Geschichte psychosomatischer Probleme, die praktisch jedes Organ in seinem Körper betreffen. Eine psychologische Untersuchung ergab, dass viele dieser Symptome mit einem schweren chirurgischen Trauma in Verbindung standen, das aufgetreten war, als er ein kleines Kind war. In diesem Fall kombinierten wir die Tape-Übungen, insbesondere die Fokus-10-Übung, mit den Arten von Stimuli in seiner Umgebung, die ihn sehr ängstlich machten, d.h. die Stimuli, die ihn an das chirurgische Trauma als Kind erinnerten. Über einen Zeitraum von Wochen setzten wir ihn sowohl dem tief entspannten Zustand von Fokus 10 als auch den Stimuli aus, die ihn sehr ängstlich und aufgeregt machten. Allmählich wurde er gegenüber den Stimuli desensibilisiert und konnte sich viel mehr Kontrolle über sein Leben fühlen.

„...Ein sterbender Mann nutzte das Tape-System. Er hatte ebenfalls starke Schmerzen, die mit massiven Dosen von Betäubungsmitteln unmöglich zu kontrollieren waren. Über einen Zeitraum von Wochen erreichte er ebenfalls Kontrolle. Seit seinem Tod haben wir eine Mitteilung von seiner Frau erhalten. Sie erklärte, dass er die Bänder bis zu seinem Tod abgespielt hat und in der letzten Woche seines Lebens völlig schmerzfrei und in Frieden war.

„Unser Gefühl war, dass sowohl die Erfahrung, die Kontrolle über den Teil seines Körpers zu erlangen, der schmerzhaft war, als auch die Vorbereitung auf den Tod seines physischen Körpers ihn weniger ängstlich und panisch machte. Die Kontrolle und Vorbereitung machten ihn daher fähiger, Frieden mit der Familie zu schließen — was für sterbende Menschen so wichtig ist. Tatsächlich war er, wie wir bei einer Reihe von sterbenden Menschen festgestellt haben, in der Lage, denjenigen um ihn herum, die den Verlust erleiden werden, Unterstützung zu geben. Der Umgang mit dem Verlust seines eigenen physischen Körpers ermöglichte es ihm, die verbleibenden Ängste, die er in dieser Richtung hatte, zu integrieren.

„Die Verwendung der Bänder in einem klinischen Setting hat aufgezeigt, dass ihre Wirkung auf die Reduzierung von Stress und angespannten Muskeln erstaunlich ist. Tatsächlich scheint es, dass nicht nur Muskeln unter freiwilliger Kontrolle, sondern auch solche unter unwillkürlicher Kontrolle (glatte Muskeln, wie die Blasenmuskeln) mit der Fokus-10-Übung entspannt werden können.

„Patienten, die chronisch sind, fühlen sich sehr oft außer Kontrolle über die verschiedenen Symptome, die sie haben. Wie bei einer Reihe der neueren therapeutischen Techniken hat das Geben eines Kontrollgefühls einen „Schneeballeffekt“ auf die Kontrolle anderer Symptome und Aspekte ihrer zwischenmenschlichen Beziehungen. Wenn sie beginnen, in anderen Bereichen aufgrund dieses „Schneeballeffekts“ Fortschritte zu erzielen, hat jeder kleine Erfolg eine verstärkende Wirkung.

„Es scheint, dass Fokus 10 der grundlegende Zustand ist, den man beherrschen muss, bevor man fortfahren kann. Einige unserer Patienten haben gelernt, den Fokus-10-Zustand zu induzieren, um ihre Körper zu entspannen, während sie aktiv bei der Arbeit sind, und sicherlich, um ihre Körper zwischen sehr stressigen Arbeitssituationen zu entspannen. Einige Patienten sind jetzt in der Lage, ihren Schlaf zu programmieren, sodass sie zu bestimmten Zeiten aufwachen. Eine Reihe von ihnen mit Schlaflosigkeit haben festgestellt, dass sie sehr erholsam schlafen.

„Ein Patient hatte bemerkt, dass ein sehr kurzes Schlafen in Fokus 10 für ihn, in Bezug auf Erholung, dem Schlaf vieler Stunden mit seinem normalen Schlafmuster gleichzusetzen schien. Manchmal können Probleme dadurch entstehen. Zum Beispiel bemerkte ein Patient, dass er Phasen sehr hoher Energie hatte, in denen er kreativ war, die jedoch eine Veränderung in seinem gewöhnlichen Funktionsniveau darstellten, an die andere Menschen einige Zeit brauchen, um sich anzupassen. Er hat bemerkt, dass er zum Beispiel weniger Stunden Schlaf in der Nacht benötigt und bereit ist, die Arbeit des Tages viel früher als die meisten anderen Menschen zu beginnen.

„Eine Reihe von Patienten, die regelmäßig mit den Bändern geübt haben, haben festgestellt, dass sie viel nachdenklicher, weniger körperlich aktiv und zufriedener mit ruhigeren Hobbys und täglichen Aktivitäten geworden sind. Innerlich gewandter zu werden, ist ein Merkmal von Menschen, die lernen, Quellen der Zufriedenheit in ihrem eigenen Kopf zu nutzen, anstatt ständig auf die Außenwelt für Zufriedenheit zurückzugreifen.”

Das Gateway-Programm - 1973 wurde das Institut eingeladen, im Esalen Center in Big Sur, Kalifornien, einen Wochenend-Workshop durchzuführen, der einige der Methoden und Techniken integrieren würde, die es entwickelt hatte. An diesem Wochenende und dem folgenden in Esalen in San Francisco öffnete das Institut unbeabsichtigt einen neuen Aspekt seines experimentellen Verfahrens. Als zusätzliche Anfragen für ähnliche Sitzungen zur Erkundung des Bewusstseins eintrafen, wurde die Entscheidung getroffen, andere Wochenendprogramme in halböffentlicher Weise anzubieten, d.h. die Auswahl der Teilnehmer würde auf der Grundlage von echtem Interesse und einer inhärenten Fähigkeit sowie geeigneten Persönlichkeitsprofilen erfolgen.

Am wichtigsten ist, dass ein solches fortlaufendes Programm eine viel breitere Konsensbasis bieten würde, als jemals durch experimentelle Arbeiten innerhalb des Instituts selbst möglich war. Darüber hinaus könnte ein Feedback-System einbezogen werden, bei dem die Teilnehmer selbst in ihren Berichten über die Effekte die Evolution und Modifikation der Methoden und Techniken, die bei jedem nachfolgenden Programm eingesetzt werden, ermöglichen würden.

Mit wenigen Ausnahmen hat das Verfahren bemerkenswert gut funktioniert. In vier Jahren haben über 1.500 Teilnehmer an diesem Training und der Erkundung des Bewusstseins teilgenommen. Ursprünglich M-5000 genannt, wird es jetzt das Gateway-Programm genannt. Die gegenwärtige Gateway-Sitzung ist, um es milde auszudrücken, ein entfernter Verwandter der ersten. Ein Großteil des primären Methodenmaterials wurde durch Umfragen unter Gateway-Teilnehmern validiert.

Hier - Jetzt - Flussabwärts: In einem breiten Blickwinkel sind die eng mit dem Institut verbundenen Personen tief mit den Implikationen beschäftigt, die in den bis dato gesammelten Informationen enthalten sind. Jede Introspektion, die auf der erweiterten Anwendung solcher neuen Werkzeuge basiert, die nun verfügbar zu sein scheinen, bringt in der Regel Verwirrung. Es ist nicht der Esel, der gleich weit zwischen nur zwei Heuhaufen verhungert — es scheinen fünf, zehn, einhundert oder mehr Potenziale zu sein, die alle gleich wichtig sind. Die unvermeidliche Schlussfolgerung:

Vorausgesetzt, die Gültigkeit der gesammelten Daten, dass solche Methoden und Techniken in der Tat Werkzeuge zur Veränderung/Verstärkung des Bewusstseins sind, bietet ihre Einfachheit potenzielle praktische Anwendungen in allen Facetten des menschlichen Daseins, ohne Ausnahme.

Aus diesem Überblick heraus ist jede breitere Vielfalt über die derzeitige Fähigkeit des Instituts hinaus. Daher ist das Institut nun offen für Kontakt und Kommunikation mit allen Sektoren menschlichen Schaffens, mit dem Ziel, solche Werkzeuge zu entwickeln und zu nutzen, wo immer dies machbar und anwendbar ist. Dazu gehören Medizin, Psychiatrie, strukturierte Bildung, kommerzielle Produkte, Musik, Unterhaltung, Religion, nicht unbedingt in der Reihenfolge ihrer Bedeutung aufgelistet. Eine solche Verbreitung wird voraussichtlich in Bereiche führen, die von den mit dem Institut verbundenen Personen noch nicht in Betracht gezogen oder konzipiert wurden. Diejenigen im Institut glauben, dass diese Position die einzige ist, die den möglichen Missbrauch des Systems für nicht-konstruktive Zwecke verringern wird. Das Institut begrüßt alle Anfragen von verantwortungsbewussten Personen und Organisationen, die den gesamten Prozess unterstützen könnten.

 

Robert A. Monroe

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