Ik heb het eindelijk gedaan! Ik heb een vork gebogen.

Uitleggen waarom het gebogen is in een “flipping the bird” gebaar, zal enige tijd in beslag nemen.

Gelieve mijn verwoording te verontschuldigen.

Ik was die persoon in onze MC Squared klas die tijdens de les geen lepel kon buigen. Na het einde van de les heb ik meer dan een jaar geen poging gedaan om bestek te vernielen.

Een paar nachten geleden was het tijd om het lepel buigen opnieuw te proberen.

Ik vroeg mijn geliefde, Steve, om met mij lepel buigen te spelen.

Steve nam de vork. Ik nam de lepel. Toen ging het beginnen! We waren verwikkeld in een wedstrijd die alle aantrekkingskracht van het kijken naar verf die droogt had.

Bijna onmiddellijk boog Steve de vork bij de nek, waar het handvat in de “tanden” van de vork uitloopt. Ik lachte en deed een geforceerde wijnachtige stem na, zeggende dat hij dit “altijd” doet, en dat ik het “nooit” zou kunnen.

Toen we klaar waren met lachen, vertelde ik hem dat ik een vork wilde buigen door alleen de 2 *buitenste* tanden te buigen, in een “digitus impudicus” symbool.

(In het Amerikaanse Engels staat dit gebaar algemeen bekend als “flipping someone off.”)

De legende zegt dat dit ondeugende handgebaar is uitgevonden door Aristophanes en voor het eerst werd gebruikt tegen Aristoteles in een verhitte discussie over geometrie.)

Hmm. Nog een zijspoor.

... Terug naar het verhaal.

Ik speelde nog 10 minuten met mijn lepel. Er gebeurde niets. Ik voelde me moe, dus ik kuste Steve welterusten en ging naar bed.

Steve bleef nog even in de woonkamer.

Slechts een paar minuten nadat ik me voor de nacht had geïnstalleerd, riep hij me uit bed “omdat [ik] iets moest zien.”

Toen ik mijn slaperige zelf uit bed sleepte om te ontdekken wat zo belangrijk was, toonde hij me zijn vork die nu de 2 buitenste tanden gebogen had, samen met de buiging in de nek.

Steve meldde me dat, terwijl hij zijn gebogen vork nog vasthield, hij even was ingedut en wakker werd met een vork waarvan de 2 buitenste tanden gebogen waren, naast de buiging die hij in de nek had gemaakt.

Achtergrondverhaal

Juli 2020

In onze MC Squared (MC2) klas van juli 2020 was ik de student die die week geen lepel kon buigen.

Mijn vriend, “Steve, de Geweldige,” een door Monroe opgeleide Remote Viewer, volgde de MC^2 cursus niet met mij. In plaats daarvan kookte, poetste en waste hij de was zodat ik tijdens de pauzes in de les kon slapen.

(Ik was meer dan 3 maanden ziek geweest voor de start van de MC2 klas, zodat ik zijn geduldige hulp zeer waardeerde.)

(Herinner me eraan om hem een medaille te geven voor zijn geweldigheid.)

Maar ik dwaal af.

Wat betreft de MC2 klas lepel-buig oefening, terwijl ik worstelde met mijn schaamte en frustratie over het falen om een lepel te buigen, pakte Steve, nieuw in het lepel buigen, een van mijn speciaal aangeschafte MC2 klaslepels op en, na een paar stille minuten, boog hij het.

Voordat ik het daadwerkelijk probeerde, had ik gedacht dat lepel-buigen gemakkelijk zou zijn, en ik worstelde om mijn frustratie te kalmeren terwijl ik het probeerde en probeerde, maar nooit echt mijn ritme voor die oefening vond.

Toen Steve me zijn eerste lepel-buig succes toonde, reageerde ik niet meteen zo goed als ik had gewild.

Ik vertelde Steve dat ik een pauze van 5 minuten nodig had om mijn frustraties te beheersen.

Slechts na mijn “reset tijd” was ik in staat om mijn blije dansje te doen over het lepel-buig succes van mijn schat.

Ik ben altijd verheugd over hoe veel beter blije dansjes aanvoelen dan gefrustreerd mopperen, zelfs als ik naar de time-out moet gaan om naar mijn blije plek te komen.