Tips on Making Time Your Servant image

Susan Smily, MA · September 19, 2018

Conseils pour faire de votre temps votre serviteur

Le temps est un terme glissant. Le Dictionnaire Oxford de la langue anglaise donne plus de 350 usages distincts du mot, il n'y a donc pas vraiment de réponse claire à la question, “Qu'est-ce que le temps ?”

Lorsque je participe à un programme au The Monroe Institute, je constate que le temps s'étire et se contracte au cours de la semaine.

Au début, il semble qu'il y ait tout le temps du monde. Le lundi matin, je me demande, “Est-ce qu'il ne s'est vraiment écoulé qu'une seule journée complète ?” Cela est particulièrement vrai dans un programme de troisième cycle, où nous passons très rapidement à des niveaux de concentration plus élevés.

J'ai une façon de faire du temps mon serviteur, plutôt que mon maître.

Le dernier programme que j'ai suivi était Starlines Reunion ce printemps dernier. Comme dans Starlines II, d'ici dimanche soir, nous avions réinitialisé le Focus 42. À ce moment-là, le temps devient si entrelacé avec l'espace intérieur qu'il a très peu de pertinence, et les trois jours suivants semblent se dérouler dans un état d'animation suspendue.

Ce n'est que lorsque nous atteignons jeudi, et la fin du programme, que je me demande où est passé le temps.

La clé des programmes Monroe pour moi, semble-t-il, est ces trois jours centraux et magiques. Pendant ce temps, nous ferons jusqu'à quinze exercices distincts, chacun s'appuyant sur le précédent, chacun offrant un portail vers l'espace-temps avec de nouvelles avenues de réalité qui nous appellent.

Bien que je m'efforce d'être présent pour tous les exercices pendant le programme, je constate que pendant ces trois jours centraux, je suis beaucoup plus pleinement impliqué dans le programme, immergé dans la Réalité de la Matière Non Physique, permettant à mon esprit agité de se reposer. Je m'imprègne de l'énergie du Nancy Penn Center, de la Fox Den, de mes compagnons de voyage, et des niveaux de concentration. Je permets à l'espace-temps de s'étendre alors que j'explore chaque aspect possible des exercices. Je le laisse se contracter lorsque je me regroupe avec les autres pour discuter et partager. Pendant ces trois jours, il ne semble y avoir ni début ni fin au programme.

Avec très peu d'effort, je peux entrer dans cet endroit de non-temps, de tout-temps et me recentrer, réévaluer mes priorités et libérer le stress et la tension.

Que fais-je pour englober pleinement tout ce qu'un programme Monroe a à offrir, pour tirer le meilleur parti du temps dont je dispose ?

  • Reconnaître avant le programme que c'est du temps pour “moi”, et que toutes les autres choses qui occupent mon temps au quotidien sont mises en attente.
  • Parler avec d'autres participants et partager des espoirs et des attentes pour le programme. De cette façon, j'ai l'énergie d'une vingtaine d'autres personnes m'aidant à rester à l'intérieur du programme.
  • Utiliser ma Boîte de Conversion d'Énergie pour stocker toutes préoccupations, inquiétudes, pensées égarées qui pourraient me détourner de l'expérience pleine de l'intemporalité de chaque exercice (je fais également asseoir mon Ego à un bureau avec un stylo et du papier et lui demande de prendre des notes détaillées que je promets de revoir pendant que je fais mon journal !)
  • Me permettre de flotter sur l'énergie de l'exercice—propulsé par Hemi-Sync® ou SAM—en tant qu'observateur ainsi que participant.
  • Tenir un journal après chaque exercice pour préserver les moments qui étaient intéressants, profonds, drôles ou tout simplement absurdes.
  • Partager mes idées et expériences et écouter les idées et expériences des autres participants.

Avec le retour à la réalité à la fin de chaque programme vient le retour du temps—horaires, engagements, répondre aux besoins des autres dans notre vie au-delà de Monroe.

Mais maintenant, j'ai un outil. À tout moment, je peux prendre quelques minutes et visiter le Focus 10, ou le Focus 15, ou le Focus 42. J'ai été formé pour faire cela. Avec très peu d'effort, je peux entrer dans cet endroit de non-temps, de tout-temps, et me recentrer, réévaluer mes priorités et libérer le stress et la tension. Je peux revisiter des lieux que j'ai découverts lors de mes explorations à Monroe.

J'ai une façon de faire du temps mon serviteur, plutôt que mon maître.

Pour plus d'informations sur les programmes et produits mentionnés dans cet article, visitez notre section des programmes ou la boutique.

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Susan Smily, MA

Monroe Professional Association Coordinator and Monroe Archivist

In addition to graduating from multiple Monroe programs, Susan Smily has been an Outreach Trainer and is a long-standing member of the Professional Association. She is the volunteer Professional Association Coordinator and Monroe's volunteer archivist. Susan is a teacher and speaker with more than 40 years’ experience in the classroom and other presentation venues. She is a published author and poet, traveler and renaissance woman. Susan is committed to helping others reach their highest potential and she carries this objective into all facets of her life's work.